Ткп 5.1.02.-2012 Бесплатно В Хорошем Качестве
Принципы и руководящие указания; ТКП 5.1.16-2014 (03220) Национальная . ТКП 5.1.02-2012 Национальная система подтверждения соответствия . Главный специалист - архитектурные решения, строительные решения, строительные конструкции (Минск, Беларусь). Утверждены новые редакции основополагающих документов Национальной системы подтверждения соответствия Республики Беларусь Данное решение содержится в Постановлении Госстандарта Республики Беларусь от 3. Основные положения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Сертификация продукции. Основные положения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Декларирование соответствия продукции. Основные положения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Сертификация выполнения работ, оказания услуг. Основные положения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Сертификация систем управления. Основные положения» (c 1 сентября 2. ТКП 5. 1. 0. 6- 2. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Сертификация профессиональной компетентности персонала. Основные положения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Описание и порядок применения», ТКП 5. Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Порядок ведения реестра». Тексты утвержденных документов в ближайшее время будут размещены на сайте Госстандарта.
0 Comments
Устинова Татьяна Витальевна - это писатель, все электронные книги которого можно бесплатно скачать и читать онлайн без регистрации в нашей .Татьяна Устинова скачать книги бесплатно, книги автора Татьяна Устинова. Главная. Татьяна Устинова - скачать книги в электронном виде. Новые и популярные книги Татьяны Устиновой - скачать и читать онлайн на сайте www. Название книги (журнала, справочника)Рейтинг. Скачать электронные книги в формате txt бесплатно, читать книги онлайн автора Устинова Татьяна Витальевна. Хотя и люблю читать о викингах, но подустала малость, да и по опыту знаю, что с каждой книгой в серии сюжеты становятся все более. Год Crime story . Вечное свидание (сборник)—2. Где- то на краю света.
Гений пустого места. Дом- фантом в приданое. Ждите неожиданногоновая книга . Божий дар. 5. 0. 20. Я – судья. Кредит доверчивости. Проведение соревнований по боулдерингу, скимбордингу, вейкбордингу; воркаут-чемпионат, выступления музколлективов, пр. Стоимость посещения; онлайн-покупка билетов.Сеть дельфинариев в странах Европы: фотографии, расписание работы, данные для контакта, визитные карточки. Игры торрент, фильмы торрент, аниме торрент, программы торрент, софт UA - открытый каталог торрентов без регистрации и на высокой скорости! Национальный битторрент трекер Украины (UA-IX) torrents. Начиная с субботы 14 февраля, прекратил работу крупнейший украинский торрент-трекер torrents.net.ua. При попытке доступа к сайту . Http:// net.ua / Скачать Новые игры через торрент бесплатно. Все Железо Игры и кино Инфографика Наука и техника Программы Фотогалереи. Тест ноутбука Asus F555UA. Тест Navitel A735: планшет и автонавигатор с картами 12 стран. Ялтинские волейболисты поборются за чемпионство. В следующие выходные в Крыму стартует мужской чемпионат по волейболу. Об этом сообщает сайт Крымской региональной федерации волейбола. Есть среди участников сильнейшего дивизиона А и ялтинская команда — она будет выступать в группе А2, и свой первый поединок проведет 2. Черноморского тайфуна. Каталог ведущих торрент трекеров Украины и России. Все игры чемпионата запланированы на площадке Академии биоресурсов и природопользования КФУ в Аграрном, Симферопольский район. Как сообщил исполнительный директор Федерации волейбола Республики Крым Николай Герасенко. Игры для ПК в жанре экшн – Посмотреть новые игры на ПК для непревзойденного игрового процесса на NVIDIA GeForce. Новые игры для ПК и новости. Все игры чемпионата запланированы на площадке Академии биоресурсов и природопользования КФУ в Аграрном, Симферопольский район. Как сообщил исполнительный директор Федерации волейбола Республики Крым Николай Герасенко, все коллективы разделены на два дивизиона – «А» и «Б». В каждом дивизионе будут образованы по две группы — соответственно, «А»- 1, «А»- 2 и «Б»- 1, «Б»- 2. Представители сильнейшего дивизиона будут вести борьбу за чемпионство, а участники второго – за малые золотые медали. В конце сезона- 2. А» спустятся во второй, а им на смену придут две сильнейшие команды из дивизиона «Б». С 2. 2 октября по 9 апреля состоятся четыре отборочных тура, участники по разу встретятся с каждым из соперников своей группы. Матчи в сильнейшем дивизионе будут состоять из пяти партий (для победы нужно быстрее оппонентов выиграть три партии), а во втором – из трех (для победы во встрече нужно быстрее противников взять две партии). Ориентировочно 1. Финал Четырех, где сильнейшие коллективы разыграют места на пьедестале почета. В прошлом сезоне ялтинская команда в сильнейшем дивизионе не выступала.
Не пробуй на DVD (двухслойка) пишутся карты Япии с версией, а установочный диск на болванке CD(!на медленной скорости))))Не. Mitsubishi ASX (2015-16) года без навигации. Nissan X-Ttrail (t32) - установка нештатной навигационной системы на Android. Продам загрузочные диски - Автолитература, CD, DVD во Владивостоке. Самовывоз — улица Нейбута 1. Доставка до транспортной компании 3. При заказе от 1. 0 0. Скачать игру Titanfall 2 (2. Название: Titanfall 2. Дата выхода: 2. 01. Жанр игры: Action, FPSРазработчик: Respawn Entertainment. Издатель: Electronic Arts. Платформы: PC, PS4, Xbox One. Описание: Titanfall 2 – компьютерная видеоигра в жанре шутера с видом от первого лица, над разработкой которой сейчас работает известная студия Respawn Entertainment, создавшая когда- то одну из знаменитейших игр в жанре шутер – Call of Duty: Modern Warfare. Насчет точной даты выхода разработчики пока говорить не хотят, но известно, что продолжение хорошо принятого онлайн шутера выйдет на всех трех платформах (ПК и консолях нового поколения). Сюжет игры. В первой части Titanfall не было однопользовательской кампании, а значит и сюжета как такового тоже не было. Однако сейчас разработчики планируют создать однопользовательскую сюжетную кампанию. Жаль только, что подробностей об этой кампании они не рассказали. Особенности игры. В первую очередь, необходимо отметить, что новая часть Titanfall получит совершенно новый графический движок, так как Sourсe серьезно устарел. Скачать Titanfall (2014) (PC/Xbox 360) через торрент бесплатно, Titanfall (2014) (PC/Xbox 360).torrent полная версия на русском языке. Скачать игру Titanfall 2 (2016) через торрент руторг бесплатно на компьютер новинки, Titanfall 2 (2016) рутор орг торрент. Игры торрент titanfall 1 128 игра titanfall скачать торрент 1 119 titanfall бесплатно 1 095 titanfall через торрент +на pc 1 008 скачать. Frostbait должен открыть игру совершенно по- новому. Эту же версию движка использовали создатели другого не менее ожидаемого проекта Battlefield.
Сами роботы серьезно изменились, если раньше они были просто бездушными машинами с пилотами внутри, то сейчас они обзавелись серьезным искусственным интеллектом, главная задача которого – сделать все возможное, дабы сохранить жизнь пилота, то есть игрока. В игре будет несколько различных видов роботов – всего девять, но возможно появление и больше числа. Каждый из этих девяти видов роботов – это отдельный класс, имеющий свое уникальное снаряжение, оружие и конечно же, индивидуальный стиль боя. Напомним, что в первой части подобного разнообразия не было – все роботы были схожи между собой, из- за чего игроки начинали скучать после долгих часов игры. Подробностей о кампании нет, то известно, что геймплей в мультиплеере будет схожим с тем, что мы видели в первой части: игроки убивали ботов, дабы заработать на робота, после чего уже могли сеять настоящие разрушения. Дата выхода игры Titanfall 2 запланирована на конец 2. Маллера. Ученик находится на домашнем обучении. У мальчика отсутствует речь, нарушена координация движений, пространственная ориентация. Внимание крайне не устойчивое, привлекается с большим трудом и на очень короткое время. Артем не может изъясняться даже с помощью жестов, мимики, знаков. Инструкцию учителя не понимает, все задания выполняет методом «рука в руке». Коррекционная школа специального вида. CD-диск представляет систему уроков по развитию речи для учащихся 2-3 классов с ограниченными .Программа составленная с учетом индивидуальных особенностей и здоровья ребенка. Соответствует федеральному государственному компоненту стандарта образования и учебному плану школы . Общая характеристика учебного предмета, коррекционного курса. И развитию речи для специальных ( коррекционных) школ 8 вида 3 Рабочая программа ориентирована на использование учебника. Речи в 4-м классе специальной ( коррекционной) школы VIII вида Коррекция и развитие произносительной и содержательной стороны речи. Рабочая программа по развитию устной речи на основе ознакомления с предметами и явлениями окружающей действительности для 2 класса коррекционной школы 8 вида. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида. В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Развитие устной речи. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида от . По письму и развитию речи; 5 класс коррекционной школы 8 вида. Предлагаемая программа ориентирована на учебник для 5. В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Развитие речи. Учебник для специальных (коррекционных) школ VIII вида Е. Анализировать программу и учебники по русскому языку. Развитие речи учащихся младших классов школы VIII вида на специальных уроках в связи с . Основными задачами обучения письма являются: Развитие умения работать с учителем, умение слушать учителя и выполнять его задания; Корригировать недостатки восприятия, внимания, зрительно- двигательной координации, пространственных представлений; Соотносить названия предметов с реальными предметами; Формировать умение удерживать предмет в руках и ставить его; Описание места учебного предмета, коррекционного курса в учебном плане. Базисный учебный план на изучение развития устной речи в 1 классе отводит 2 часа в неделю, в течение года обучения - 6. Личностные, предметные результаты освоения курса математики. Программа позволяет добиваться следующих результатов усвоения образовательной программы: Личностные: Основы персональной идентичности осознание своей принадлежности к определённому полу, осознание себя как «Я»; Социально- эмоциональное участие в процессе общения и совместной деятельности; Формирование социально ориентированного взгляда на окружающий мир в его органичном единстве и разнообразии природной и социальной частей; Предметные : Овладение доступными средствами коммуникации и общения – вербальными и невербальными- понимание обращённой речи, понимание смысла рисунков, предметов; - Умение пользоваться средствами альтернативной коммуникации ( жестами , взглядами). Содержание учебного предмета. Сегодня для коррекционной школы VIII вида разработаны возможности учебника, взаимосвязь развития мышления и речи (устной и. Конкурс «Презентация к уроку» Конкурс «Электронный учебник на уроке» Конкурс. Задачи курса: формирование умений: повторять и выполнять простые поручения по словесной инструкции, полностью называть свое имя и фамилию, называть имя и отчество учителя, называть имя и отчество родителей, называть имя и фамилию учеников, внятно выражать свои просьбы и желания; обучение детей: пересказывать короткие и доступные для их понимания стихотворения; называть предметы, находящиеся в классе; называть и применять слова: «Здравствуйте», «До свидания», «Спасибо», «Извините»; повторять за взрослыми фразы: «Можно войти» (выйти) , «Можно идти», «Можно сесть» и т. Поощрять любую речь, в том числе лепетную. У этих детей не требовать называть свою фамилию , имя и отчество учителя , родителей и фамилии учеников. Они должны по произнесенной фамилии уметь узнавать учеников и по возможности называть их имена; показывать части тела и лица, а также предметы, находящиеся в классе. В работе с безречевыми детьми учитель должен мотивировать повторение за ним отдельных слов, коротких фраз, выражающих просьбы. Должна проводиться работа над пониманием коротких простых рассказов путем разыгрывания их на игрушках. Заучивание коротких стихотворений, чистоговорок. Тематика . Игрушки (кукла, машинка, мячик, кубики,)Классная комната и ее назначение (стены, потолок, пол, окна, дверь, классная доска, парта, стол). Правильная посадка за столом, за партой. Поддержание порядка в классе. Учебные вещи и их назначение. Обращение с ними. Школа. Ознакомление со школьным помещением: классы, коридор, библиотека, столовая, гардероб, школьные мастерские, кабинет врача. Одежда (пальто, платье, фартук, рубашка, пиджак, брюки, кофта). Школьная форма девочки, школьная форма мальчика. Обувь (ботинки, тапочки, туфли, сапоги, валенки, калоши). Огород (картофель, морковь, лук). Различение по цвету, форме, величине, вкусу. Вкус, цвет, форма, величина. Домашние животные (кошка, собака). Внешний вид (голова, лапы, хвост). Внешний вид (голова, две ноги, два крыла, хвост). Ежедневные наблюдения за погодой (идет дождь, снег). Осень (солнце светит редко, дождь, пасмурно). Зима (холодно, снег, лед, мороз). Весна (потепление, сосульки, снег и лед тают). Практическая работа в живом уголке. Пересадка в ящик лука и наблюдение за его ростом. Экскурсии по школе, на школьный двор, в огород, парк, сад для наблюдения за сезонными изменениями в природе, для ознакомления детей со школой, с окружением школы. Сбор природных материалов. Тематическое планирование для ученика надомного обучения. Уметь знакомиться с детьми, предлагать совместную игру и отвечать на приглашение (давать согласие или отказываться). Ценить свои работы в тетради. Поднимать руку и стараться отвечать. Различать виды одежды, уметь классифицировать, ухаживать за одеждой. Различать виды обуви, уметь классифицировать, ухаживать за обувью. Знать зимние виды спорта. Уметь характеризовать явления природы, устанавливать элементарные зависимости. Запомнить признаки осени. Называть изученные объекты и явления. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Правила посадки за столом, за партой. Поддержание порядка в классе. Учебные вещи, их назначение. Обращение с учебными предметами. Планирование уроков развития речи в. VIII вида Е. Д. Худенко, Д. И. Барышникова . Москва 2. Школа. 7. Школьные помещения. Одежда. 9. Одеваемся по погоде. Одежда для улицы. Уход за одеждой. 1. Обувь. 1. 3. Обувь по сезону. Правила ухода за обувью. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Огород. 1. 6. Овощи: картофель. Овощи: морковь. 1. Овощи: лук. 1. 9. Огород (морковь, лук). Различия по цвету и вкусу. Сад. 2. 1. Фрукты: яблоко. Фрукты: груша. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Сад (яблоко, груша). Различия. 2. 4. Домашние животные. Домашние животные. Кошка. Планирование уроков развития речи в. VIII вида Е. Д. Худенко, Д. И. Барышникова . Москва 2. Домашние животные. Собака. 27. Наблюдения за погодой. Скоро зима. Различать овощи- фрукты. Уметь мыть руки в соответствующих ситуациях, мыть изученные фрукты и овощи, одеваться на прогулку. Соблюдать правила личной гигиены. Изменения в природе зимой. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Птицы. 3. 1. Внешний вид птиц. Начало зимы. 3. 3. Составление рассказа о зиме. Планирование уроков развития речи в. VIII вида Е. Д. Худенко, Д. И. Барышникова . Москва 2. Зимние забавы детей. Труд людей зимой. Сезонные изменения в природе. Сравнение овощей и фруктов. Береза. Уметь подкармливать птиц, животных, характеризовать их по основным свойствам. Участвовать в беседе о птицах и животных, полно отвечать на поставленные вопросы, используя слова данного вопроса. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Ель. 4. 0. Деревья. Дикие животные: лиса. Дикие животные: заяц. Дикие животные. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Москва 2. 00. 5г. Сравнение домашних и диких животных. Зимние забавы детей. Времена года. 4. 7. Приметы весны. 4. Начало весны. 4. 9. Комнатные растения: герань. Москва 2. 00. 5г. Приметы весны. Знать об сезонных изменениях в природе, жизни растений и животных в этот период. Праздники. 5. 9. Весенние радости. Кто живет в лесу. Планирование уроков развития речи в. VIII вида Е. Д. Худенко, Д. И. Барышникова . Москва 2. Что растет в лесу. Скоро лето. При составлении программы использована следующая литература: 1. Учебник «Развитие речи» для специальных (коррекционных) школ VIII вида. Е. Д. Худенко, С. Н. Планирование уроков развития речи в. VIII вида Е. Д. Худенко, Д. И. Барышникова . Москва 2. Программы Nokia X6 - скачать софт для смартфона Nokia X6. Скачать скайп бесплатно к записи Знакомство с Nokia 5800. Когда я медленно прогуливался с телефоном в руке, включив программу, шагомер не начинал отсчет. Однако после небольшой встряски все встало на свои места. Viber является не просто приложением для мобильных устройств Nokia. Это именно та программа, которая должна быть у каждого пользователя, кто. Перед вами шагомер от компании, хорошо известной своими фитнес-приложениями. Приложение способно считать количество шагов, . ProfiMail v3.55 для Symbian S60 5th, ^3, Anna, Belle. Оценка 4.5 · Opera Mini v5.1.22784 для Java (J2ME). Оценка 4 · Мобильные Яндекс.Карты v3.72 для. Клуб смартфонов и телефонов Nokia, Скачать Nokia Step Counter v.0.25 для Symbian 9.1, 9.2, 9.3 / Бесплатные программы для. Но если у вас есть смартфон на «зеленой» ОС, скачайте себе шагомер для Андроид бесплатно и смотрите результаты. Ниже представлена тройка наиболее популярных приложений. Шагомер очень прост в освоении. ProfiMail v3.55 для Symbian S60 5th, ^3, Anna, Belle. Оценка 4.5 · SMS Scheduler v1.15.2 для Symbian OS 9.x S60. Оценка 4.5 · Opera Mini v5.1.22784 для . Обзор новинок и обновлений программ и игр для Symbian Прикрепленное изображение. В данной теме публикуются новые программы. Боголюбова. Курс «Обществознание» для основной школы представляет собой один из рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации вариантов реализации новой струк. Этот курс интегрирует современные социоло. Он содержит обусловленный рамками учебного времени минимум зна. Она рассчитана на 3. Даются элементарные научные представления об обществе, о социальном окружении, Родине. Эти вопросы должны быть раскрыты через противопоставление добра и зла, справедли. Основой содержания являются мо. Это создаст условия для единства обучения и воспитания, определяющего нравственные ориен. На этом этапе необходимо обе. Открывается курс темой «Человек», где рассматриваются важнейшие социаль. Программа последовательно вводит ученика в расширяющийся круг социальных институтов: от самого близкого и эмоционально значимого — тема «Семья» и «Школа» через раскрытие важнейшей стороны человече. Учащиеся расширяют круг сведений не только о важнейших социальных институтах и их обществен. Сроки реализации программы : 2013-2018 год ( 5-9 классы). Одной из задач этой работы выступает создание иммунитета и формирование нетерпимости к правонарушени. На первой ступени основной школы, когда учащиеся только начинают систематическое изучение содержания курса по обществозна. Важной структурной компонентой ООП ООО являются рабочие программы по учебным предметам. Рабочая программа по обществознанию (5-9 классы) разработана на основе нормативно - методических материалов. Рабочая программа по обществознанию для 9 класса составлена на основе Он содержит обусловленный рамками учебного времени минимум. Правовое воспитание школьников : 5–9 классы : конспекты занятий / сост. Отбор учебного материала для содержания примерной программы по обществознанию для основной школы осуществляется с уч Программа разработана на основе Примерных программ по учебным предметам. М.: Просвещение, 2010. Развитию у учащихся готовности к правомерному и нравственно одо. Общее количество времени на пять лет обучения составляет 1. Общая недельная нагрузка в каждом году обуче. При этом на долю инвариантной части предмета отводится 7. Рабочая программа полностью соответствует «Федеральному государственному образовательному стандарту» (ФГОС ООО) и составлена на основе программы основного общего образования по обществознанию 5—9 классы автор Л. Н. Боголюбов, издательство «Просвещение», 2. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТАТребования к результатам обучения предполагают реализацию деятельностного, компетентностного и личностно ориентированного подходов в процессе усвоения программы, что в конечном итоге обеспечит овладение учащимися знаниями, различными видами деятельности и умениями, их реализующими. Личностные результаты: осознание своей идентичности как гражданина страны, члена семьи, этнической и религиозной группы, локальной и региональной общности; освоение гуманистических традиций и ценностей современного общества, уважение прав и свобод человека; осмысление социально- нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе; понимание культурного многообразия мира, уважение к культуре своего и других народов, толерантность. Метапредметные результаты: способность сознательно организовывать и регулировать свою деятельность – учебную, общественную и др.; овладение умениями работать с учебной и внешкольной информацией (анализировать и обобщать факты, составлять простой и развернутый план, тезисы, конспект, формулировать и обосновывать выводы и т. Предметные результаты: овладение целостными представлениями об историческом пути народов своей страны и человечества как необходимой основой для миропонимания и познания современного общества; способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого и современности; умения изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников, раскрывая ее социальную принадлежность и познавательную ценность; расширение опыта оценочной деятельности на основе осмысления жизни и деяний личностей и народов в истории своей страны и человечества в целом; готовность применять исторические знания для выявления и сохранения исторических и культурных памятников своей страны и мира. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИВ результате изучения обществознания ученик должензнать /понимать: социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми; сущность общества как формы совместной деятельности людей; характерные черты и признаки основных сфер жизни общества; содержание и значение социальных норм, регулирующих общественные отношения; уметь: описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека как социально- деятельное существо; основные социальные роли; сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выявлять их общие чер. Сравнивать свойства человека и животных. Отрочест. Раскрывать на конкретных примерах значение самостоя. Коммуникативные: участвуют в коллек. Исследовать несложные практические ситуации, связанные с отношениями в семье, типичными для разных стран и исто. Сравнивать домашнее хозяйство городского и сельского жителя. Описывать собственные обязанности в ведении семейного хозяйства. Свободноевремя(ознаком. Школа (7 часов)1. Образова. Коммуникативные: адекватно исполь. С опорой на конкретные примеры характеризовать значение самообразования для человека. Оценивать собственное умение учиться и возможности его развития. Выявлять возможности практического применения получа. Коммуникативные: учитывают разные мнения и стремятся к координации раз. Коммуникативные: участвуют в коллектив. Регулятивные: планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, оценивают правильность выполнения действия. Проявляют доброжелательность и эмоционально- нравственную отзывчивость, эмпатию как понимание чувств других людей и сопережива. Знать текст гимна РФ. Использовать дополнительные источники информации для создания коротких информационных материалов, посвящен. Коммуникативные: участвуют в коллек. Объяснения некорректны, запутаны или не верны. Тема частично раскрыта. Процесс решения неполный. Отражены области применения темы. Процесс решения практически завершен. Отражены области применения темы. Изложена стратегия решения проблем. Критерии оценки мультимедийной презентации. СОЗДАНИЕ СЛАЙДОВМаксимальное количество баллов. Оценка группы. Оценка учителя. Титульный слайд с заголовком 5. Минимальное количество – 1. Использование дополнительных эффектов Power. Point (смена слайдов, звук, графики)5. СОДЕРЖАНИЕИспользование эффектов анимации. Вставка графиков и таблиц. Выводы, обоснованные с научной точки зрения, основанные на данных. Грамотное создание и сохранение документов в папке рабочих материалов. ОРГАНИЗАЦИЯТекст хорошо написан и сформированные идеи ясно изложены и структурированы. Слайды представлены в логической последовательности. Красивое оформление презентации. Слайды распечатаны в формате заметок. ОБЩИЕ БАЛЛЫОкончательная оценка: 9. Нормы оценки знаний учащихся по обществознанию(устный, письменный ответ)Отметка «5» выставляется в том случае, если учащийся или экзаменующийся в полном объеме выполняет предъявленные задания и демонстрирует следующие знания и умения: - логично, развернуто излагать содержание вопроса, в котором продемонстрировано умение описать то или иное общественное явление или процесс; - сравнивать несколько социальных объектов, процессов (или несколько источников), выделяя их существенные признаки, закономерности развития; - делать вывод по вопросу и аргументировать его с теоретических позиций социальных наук; - сопоставлять различные точки зрения, выдвигать аргументы в обоснование собственной позиции и контраргументы по отношению к иным взглядам; - применять полученные знания при анализе конкретных ситуаций и планировать практические действия; - оценивать действия субъектов социальной жизни с точки зрения социальных норм, экономической рациональности; - раскрывать содержание основных обществоведческих терминов в контексте вопроса; Отметка «4» выставляется в том случае, если учащийся или экзаменующийся - продемонстрировал предъявляемые требования такие же, как и к ответу на «отлично», но при ответе допустил неточности, не искажающие общего правильного смысла; - верно освятил тему вопроса, но не достаточно полно ее раскрыл; - продемонстрировал знание причинно- следственных связей, основных теоретических положений, но отдельные положения ответа не подтвердил фактами, не обосновал аргументами; - не смог самостоятельно дать необходимые поправки и дополнения; - дал определения прозвучавшим при ответе понятиям; - дал ответы на уточняющие вопросы. Отметка «3» выставляется в том случае, если учащийся или экзаменующийся - демонстрирует умение описывать то или иное общественное явление, объяснять его с помощью конкретных примеров; - делает элементарные выводы; - путается в терминах; - не может сравнить несколько социальных объектов или точек зрения; - не может аргументировать собственную позицию; - затрудняется в применении знаний на практике при решении конкретных ситуаций; - справляется с заданием лишь после наводящих вопросов. Отметка «2» выставляется в том случае, если учащийся или экзаменующийся - не увидел проблему, но не смог ее сформулировать; - не раскрыл проблему; - представил информацию не в контексте задания; - или отказался отвечать (уважительная причина отсутствует). Рабочая программа ориентирована на использование учебно- методического комплекта: Обществознание. Общая методика преподавания обществознания в школе / JT. Современное школьное обществознание : метод, пособие для учителя с дидакт. Психологические тесты и психотехнические упражнения для подростков и старшеклассников / А. Школа жизни : методические разработки социально- психологических тре. Методика преподавания обществознания : учеб. ИЦ ВЛАДОС, 2. 00. Бекешев, К. Обществознание : учеб. Практикум по обществознанию : вопросы и ответы; тесты с решениями / Л. Электробезопасность. Работы по замене элементов опор, монтажу и демонтажу опор и проводов, замене гирлянд изоляторов ВЛ должны выполняться по технологической карте или ППР. Для определения прочности железобетонных опор и приставок должно проверяться отсутствие недопустимых трещин в бетоне, оседания или вспучивания грунта вокруг опоры, разрушения бетона опоры (приставки) с откапыванием грунта на глубину не менее 0,5 м. Исключение составляют работы по окраске опор в соответствии с пунктом 3. Правил. Следует заменить приставку на одной стойке опоры, закрепить бандажи и утрамбовать землю и только тогда приступать к замене приставок на другой стойке. Заменять сдвоенные приставки необходимо поочередно. В случае применения оттяжек с крюками последние должны быть снабжены предохранительными замками. Если длина стропа недостаточна, необходимо пользоваться закрепленными за пояс двумя страховочными канатами. Один канат привязывают к траверсе, а второй, предварительно заведенный за траверсу, подстраховывающий член бригады подает по мере необходимости. Запрещается закреплять этот строп за гирлянду, на которой идет работа. При окраске опоры должны быть приняты меры для предотвращения попадания краски на изоляторы и провода (например, применены поддоны). Провод под напряжением - изоляция - человек - земля. Схема реализуется двумя методами. Работа с электрическим оборудованием и электроустановками требует у специалиста определенной группы допуска по электробезопасности.Этим методом выполняются работы на ВЛ напряжением до 1. В. Этот метод применяется на ВЛ напряжением выше 1. В. Провод под напряжением - человек - изоляция - земля. Работы по этой схеме допускаются при следующих условиях. Расстояние от работника до заземленных частей и элементов оборудования при работах должно быть не менее расстояния, указанного в таблице N 1. При наличии выпускающих зажимов следует заклинить их на опоре, на которой выполняется работа, и на соседних опорах, если это требуется по рельефу трассы. Счет изоляторов ведется от траверсы. Приближать или отводить внешний электрод разрядника следует с помощью изолирующей штанги. Для оттяжек и контроттяжек необходимо применять канаты из растительных или синтетических волокон. Канаты следует натягивать без слабины. Группа по электробезопасности — система квалификационных требований, .
Кроме того, заземления должны накладываться на провод (трос) и на каждой промежуточной опоре, где производится работа. При естественном металлическом контакте между металлической обоймой ролика (зажима) и телом металлической или арматурной железобетонной опоры дополнительных мероприятий по заземлению металлического ролика (зажима) не требуется. Канаты следует перекидывать в двух местах - по обе стороны от места пересечения, закрепляя их концы за якоря или конструкции. Подъем провода (троса) должен осуществляться медленно и плавно. В ППР должны быть предусмотрены меры для предотвращения опускания проводов (тросов) и для защиты от наведенного напряжения. Замена проводов (тросов) при этих работах должна выполняться с обязательным снятием напряжения с пересекаемых проводов, кроме случаев применения в электроустановках напряжением 2. В и выше технологий ремонта, исключающих приближение заменяемого провода (троса) к проводам пересекаемых ВЛ, находящимся под напряжением, на расстояния менее допустимых специально обученным и допущенным к этим работам работникам. При снятии переносных заземлений по окончании работ сначала необходимо отсоединить струбцины заземления от провода (грозотроса) ВЛ, а затем от заземлителя. Допускается работа только с опоры, на которой установлено заземление, или в пролете между смежными заземленными опорами. Заземляющие ножи на конце ВЛ в РУ должны быть отключены только после установки (снятия) заземления на рабочем месте. Уравнивание потенциалов осуществляется путем соединения проводником этих участков или установкой заземлений по обе стороны разрыва (предполагаемого разрыва) с присоединением к одному заземлителю (заземляющему устройству). Соединение металлической площадки с проводом (тросом) выполняется гибким проводником сечением не менее 2. Только после этого разрешается прикреплять канат к проводу. Разъединять провод и тяговый канат можно только после уравнивания их потенциалов, после соединения каждого из них с общим заземлителем. В случае возобновления работы на промежуточной опоре, связанной с прикосновением к проводу, провод должен быть вновь заземлен на той же опоре. До начала перекладки необходимо, оставив заземленными провода на анкерной опоре, в сторону которой будет проводиться перекладка, снять заземление с проводов на анкерной опоре, от которой начинается перекладка. Выполнять на нем работы, связанные с прикосновением к проводам, разрешается только после заземления их на рабочем месте. Не допускается заменять и регулировать провода отключенной цепи. Флажки вывешивают на высоте 2 - 3 м от земли производитель работ с членом бригады, имеющим группу III. Если опора имеет степ- болты, подниматься но ним разрешается независимо от того, под какой цепью они расположены. При расположении степ- болтов со стороны цепей, оставшихся под напряжением, подниматься на опору следует под наблюдением находящегося на земле производителя работ или члена бригады, имеющего группу III. Провод должен быть заземлен только на рабочем месте. На ВЛ напряжением 3. В и выше при работах на проводе одной фазы или поочередно на проводах каждой фазы разрешается заземлять на рабочем месте провод только той фазы, на которой выполняется работа. При этом не разрешается приближаться к проводам остальных незаземленных фаз на расстояние менее указанного в таблице N 1. Работать на проводе разрешается не далее 2. Заземляющий провод штанги должен быть заранее присоединен к заземлителю. Эта штанга должна быть снята лишь после установки (или снятия) переносного заземления. В зимнее время для быстрого отхода от падающего дерева следует проложить в снегу две дорожки длиной 5 - 6 м под углом к линии его падения в сторону, противоположную падению. Не разрешается влезать на подрубленные и подпиленные деревья. Наклоненные деревья следует валить в сторону их наклона, но при угрозе падения деревьев на ВЛ их валка не разрешается до отключения ВЛ. Стоять со стороны падения дерева и с противоположной стороны не разрешается. Запрещается подрубать эти деревья. В первую очередь следует сваливать подгнившие и обгоревшие деревья. Во время осмотра ВЛ запрещается выполнять какие- либо ремонтные и восстановительные работы, а также подниматься на опору и ее конструктивные элементы. Подъем на опору разрешается при верховом осмотре ВЛ. Проведение целевого инструктажа обязательно. В остальных случаях осматривать ВЛ имеет право один работник, имеющий группу II. В этих случаях вблизи провода или опоры следует организовать охрану для предотвращения приближения к месту замыкания людей и животных, установить по мере возможности предупреждающие знаки или плакаты, сообщить о происшедшем владельцу ВЛ. Этот представитель должен обеспечить остановку движения транспорта на необходимое время или предупреждать линейную бригаду о приближающемся транспорте. Для пропуска транспорта провода, мешающие движению, должны быть подняты на безопасную высоту. Расстояние от провода с защитным покрытием до деревьев должно быть не менее 0,5. При выполнении указанных работ без применения защитных средств линия должна быть отключена и заземлена. Провод, после его определения по маркировке и проверки отсутствия на нем напряжения, должен быть отключен со всех сторон, откуда на него не исключена подача напряжения, и заземлен на месте работы. Фильмы для i. Phone (mp. Фильмы - > Видеоархив. Смотреть фильмы на Android, iPhone и iPad. Возникает идея, а что если это время потратить на пользу дела и посмотреть бесплатные фильмы онлайн мобильных устройств? Фильмы для iPad и iPhone торрентом бесплатно и без регистрации. Также вы можете посетить страницу с MP4 фильмами. Смотреть онлайн фильмы на айпаде, планшете, айфоне и других устройствах вы можете на нашем портале абсолютно бесплатно в формате mp4. У нас можно скачать фильмы для планшетов, телефонов, mp4, avi, для iPhone, iPhone 4, iPod touch,iTunes и iPad и фильмы на iPhone, iPod touch, iPad . На нашем сайте мы предлагаем вам скачать фильмы на iPhone 5 (айфон 5) и другие модели, такие как iPhone 6 или же старенькую модель iPhone 4. Все произведения сконвертированы в специальный формат, благодаря которому. Название: Росомаха: Бессмертный. Оригинальное название: The Wolverine. Год выхода: 2. 01. Страна: Австралия, СШАЖанр: Фантастика, фэнтези, боевик, приключения. Режиссер: Джеймс Мэнголд. В ролях: Хью Джекман, Фамке Янссен, Брайан Ти, Уилл Юн Ли, Светлана Ходченкова, Хироюки Санада, Тао Окамото, Рила Фукусима, Джеймс Фрайзер, Харукико Яманоути. Большой выбор фильмов на самый разный вкус. Гораздо проще кино на айпад скачать бесплатно и смотреть его дома, лежа на дивана. Фильмы для iPhone, iPad. Здесь вы сможете бесплатно скачать, а так же посмотреть онлайн, фильмы для вашего iPhone, iPad или Android. Крейсер / USS Indianapolis: Men of Courage (2016) MP4 HD. Поп-звезда: не переставай, не останавливайся - сюжет фильма рассказывает о парне по . Крейсер / USS Indianapolis: Men of Courage (2016) MP4 HD Поп-звезда: не переставай, не останавливайся - сюжет фильма рассказывает о парне по. Новые фильмы в формате mp4 . Так же хотелось бы скачать, что формат фильмов в mp4 подходит для таких телефонов как iPhone или . О фильме: История приключений Логана в Японии. Продолжительность: 0. Перевод: Дублированный. Формат: mp. 4 Качество: BDRip Видео: 3. Кбит/сек, 4. 80*3. Аудио: 1. 05 Кбит/с, 4. КГц, ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Гадкий я 2. Оригинальное название: Despicable Me 2. Год выхода: 2. 01. Жанр: мультфильм Страна: СШАРежиссер: Пьер Соффин, Крис Рено. В ролях: Стив Карелл, Кристен Уиг, Бенджамин Брэтт, Миранда Косгров, Расселл Брэнд, Кен Жонг, Стив Куган, Элси Фишер, Дэна Гайер, Мойзес Ариас. О фильме: В то время как Грю, бывший суперзлодей, приспосабливается к семейной жизни и пытается честным трудом зарабатывать в сфере бизнеса, тайные лаборатории Арктики оказываются украденными. Анти- Злодейская лига решает, что она нуждается в помощи Грю и его новобранцев в ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Под куполом. Оригинальное название: Under the Dome. Год: 2. 01. 3Страна: СШАЖанр: Фантастика. Режиссер: Джек Бендер. В ролях: Майк Фогель, Колин Форд, Аиша Хиндс, Александр Кох, Рашель Лефевр, Натали Мартинез, Дин Норрис, Джолин Парди, Бриттани Робертсон, Николас Стронг и др. О фильме: «Под Куполом» (Under the Dome) — роман Стивена Кинга, который опубликован в США 1. Роман является переработанной идеей, с которой Кинг работал уже дважды, в конце 1. Под Куполом», а потом ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Бульварные ужасы. Оригинальное название: Penny Dreadful. Год выхода: 2. 01. Страна: СШАЖанр: триллер. Режиссер: Хуан Антонио Байона, Коки Гидройч, Джеймс Хоуз. В ролях: Тимоти Далтон, Ева Грин, Джош Хартнетт, Рори Киннер, Билли Пайпер. Гарри Тредэвэй, Хелен Мак. Крори, Рив Карни, Алан Армстронг, Рик Берн. О фильме: Доктор Франкенштейн, Дориан Грей и прочие темные персонажи оказываются втянутыми в события, происходящие в викторианском Лондоне. Продолжительность одной серии: ~ 5. Озвучивание: Профессиональное (многоголосое, ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Игра престолов Оригинальное название: Game of Thrones. Жанр: фэнтези, драма. Год: 2. 01. 4Страна: США Режиссер: Алан Тейлор, Дэвид Петрарка, Дэвид Наттер, Нил Маршалл. В ролях: Лина Хиди, Питер Динклэйдж, Мишель Фэйрли, Эмилия Кларк, Кит Харингтон, Николай Костер- Валдау, Иэн Глен и пр. О фильме: В Вестеросе наступила осень — предвестник долгой зимы, когда Белые ходоки пробудятся ото сна. Но Стена и её защитники позабыты: три короля претендуют на Железный трон и два верховных лорда провозгласили себя королями над своими землями. Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Фарго. Оригинальное название: Fargo. Год выхода: 2. 01. Страна: СШАЖанр: драма, криминал. Режиссер: Мэтт Шекман, Скотт Уинант, Адам Бернштейн. В ролях: Билли Боб Торнтон, Мартин Фриман, Эллисон Толман, Колин Хэнкс, Боб Оденкерк, Джули Энн Эмери, Джои Кинг, Оливер Платт, Кейт Уолш, Спенсер Древер. О фильме: Появление в маленьком городе незнакомца сопровождается чередой очень неприятных для горожан событий и семейными драмами. Одновременно страховой агент Лестер Нигард понимает, что устал от себя и от своей скучной жизни, в которой не ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Кадры. Оригинальное название: The Internship. Год выхода: 2. 01. Страна: СШАЖанр: комедия. Режиссер: Шон Леви. В ролях: Винс Вон, Оуэн Уилсон, Роуз Бирн, Макс Мингелла, Аасиф Мандви, Джош Бренер, Дилан О’Брайэн, Тия Сиркар, Тобит Рафаэль, Джош Гад. О фильме: Билли и Ник всю жизнь занимаются продажами. Но новый компьютерный мир рушит их карьеру. Стараясь доказать, что они не отстали от жизни, они бросают вызов судьбе, получив желанную стажировку в компании Google вместе с командой лучших студентов колледжей.. Продолжительность: 0. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как не зарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Мальчишник: Часть IIIОригинальное название: The Hangover Part IIIГод выхода: 2. Страна: СШАЖанр: комедия. Режиссер: Тодд Филлипс. В ролях: Брэдли Купер, Эд Хелмс, Зак Галифианакис, Кен Жонг, Хэзер Грэм, Джеффри Тэмбор, Джастин Барта, Джон Гудман, Мелисса Мак. Карти, Майк Эппс. О фильме: Продолжение фильмов «Мальчишник в Вегасе» и Мальчишник 2: Из Вегаса в Бангкок. Продолжительность: 0. Перевод: Дублированный Формат: mp. Качество: WEB- DLRip Видео: 3. Кбит/сек, 4. 80*3. Аудио: 1. 00 Кбит/с, 4. КГц, ... Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Название: Очень страшное кино 5. Оригинальное название: Scary Movie 5. Cтрана: США Год выхода: 2. Жанр: комедия. Режиссер: Малкольм Д. Ли. В ролях: Линдси Лохан, Чарли Шин, Терри Крюс, Кейт Уолш, Джерри О’Коннелл, Эшли Тисдейл, Хэзер Локлир, Кэт Уильямс, Молли Шеннон, Крис Эллиот. О фильме: Эта часть фильма содержит пародии на следующие монстры мирового кино: «Паранормальное явление», «Мама», «Зловещие мертвецы», «Начало», «Черный лебедь», «Восстание планеты обезьян». Продолжительность: 0. Перевод: Дублированный Формат: mp. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как не зарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как не зарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим именем для получения полного доступа. Cкачать фильмы для i. Pad, i. Phone торрентом Очередной раздел c фильмами для наших посетителей. Обладатели i. Phone (Айфон), i. Pod (Айпод) или i. Pad (Айпад), на данной страничке собрано немалое количество M4. V фильмов для ваших i. OS устройств. Чтобы скачать фильмы, вы должны иметь торрент- клиент. Также вы можете посетить страницу с MP4 фильмами. С ув., Администрация. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |